Отдел образования Администрации Заветинского района
Социализация детей с ОВЗ и инвалидностью
Организация работы по выявлению, сопровождению детей с особенностями в психическом и физическом развитии
Основная цель - своевременное выявление детей с ограниченными возможностями здоровья, проведения комплексного психолого-медико-педагогического обследования. ЦПМПК определяет адекватную программу обучения детей данной категории, специальные условия обучения и воспитания, разрабатывает рекомендации по дальнейшему сопровождению.
В Заветинском районе в каждой образовательной организации в соответствии с Распоряжением Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. N Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации», приказом Отдела образования от 20.05.2025 №146 «Об утверждении примерного положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательных организаций Заветинского района» действуют психолого-педагогический консилиум.
Одна и актуальных проблем – ранняя диагностика нарушений в развитии детей. Ранняя диагностика необходима для оказания своевременной помощи детям, уточнения уровня и особенностей их развития, а также определения места и характера воспитания и обучения.
Консультация по вопросам Психолого-педагогического сопровождения, определения адекватного маршрута обучения несовершеннолетним проводится по телефону: 8 (863 78) 2-23-98 в Отдел образования Администрации Заветинского района расположенный по адресу: с.Заветное, пер.Чернышевского, 26. За консультацией могут обращаться родители (законные представители) детей от 0 до 18 лет.
Уважаемые родители!
Психолого-педагогическая помощь предоставляется в образовательных организациях Заветинского района детям, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы, развитии и социальной адаптации, а также детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам.
Если Ваш ребенок испытывает трудности в освоении основной образовательной программы, развитии и социальной адаптации, то психолого-педагогическая помощь включает в себя:
1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;
2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь обучающимся;
3) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации.
(Статья 42, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года).
Ребенку предоставляется психолого-педагогическая помощь в образовательной организации, которую он посещает, или в консультационном центре.
Порядок предоставления Помощи
Для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов психолого-педагогическая помощь является составной частью специальных условий обучения и воспитания.
Специальные условия обучения - это:
образовательные программы и методы обучения и воспитания;
специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;
технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования;
предоставление услуг ассистента; проведение коррекционных занятий специалистами психолого-педагогического сопровождения: психологом (педагогом-психологом), учителем-логопедом, учителем-дефектологом;
обеспечение доступа в здание организаций (безбарьерная среда).
(Статья 79, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года.)
Для того, чтобы ребенку в образовательной организации были созданы специальные условия обучения и воспитания, необходимо предоставить заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ростовской области.
Перечень и формы документов, представляемых на ЦПМПК РО
1) заявление на проведение обследования в ЦПМПК РО (Приложение №1, 1.2, 1.3.);
2) копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет (паспорт);
3) копия свидетельства о рождении обследуемого (для лиц, не достигших 14 лет) или документа, подтверждающего родство обследуемого и заявителя;
4) копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
5) копия документа, подтверждающего полномочия по представлению интересов несовершеннолетнего (наличие нотариально заверенной доверенности);
6) направление организации, осуществляющей образовательную деятельность, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, других организаций (при наличии) (Приложение №3);
7) постановление комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН) о направлении на комиссию (при наличии);
8) представление (с приложениями) психолого-педагогического консилиума (далее - ППк) организации, осуществляющей образовательную деятельность (специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающегося) (при наличии) (Приложение№4);
9) медицинское заключение, содержащее информацию о состоянии здоровья обследуемого, результатах медицинских обследований и (или) лечения;
10) копия заключения (заключений) комиссии о результатах ранее проведенного обследования (при наличии);
11) копия справки, подтверждающей факт установления инвалидности, и ИПРА (при наличии);
12) копия индивидуальной программы реабилитации или абилитации обследуемого с инвалидностью (ИПРА);
13) копии диагностических и (или) контрольных работ обследуемого, заверенные руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность;
14) рабочие тетради (оригиналы) по русскому языку и математике; результаты самостоятельной продуктивной деятельности (для детей дошкольного возраста);
15) копия уведомления органа местного самоуправления муниципального района и городского округа, осуществляющего управление в сфере образования по месту жительства о выборе родителями (законными представителями) ребенка формы получения общего образования в форме семейного образования (при наличии);
16) копия распорядительного акта образовательной организации о приеме лица для прохождения промежуточной и итоговой аттестации (при получении общего образования в форме семейного образования);
17) копия справки врачебной комиссии (ВК) об организации индивидуального обучения на дому (при наличии);
копия распорядительного акта образовательной организации об организации индивидуального обучения на дому (в случае индивидуального обучения ребенка на дому).
Ведомственные ресурсы социализации и помощи детям и семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, с инвалидностью
Справочная информация (Информационная справка о создании условий доступности получения качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов; Дистанционное образование; Дополнительное образование; Служба практической психологии; Государственные программы и проекты)
Муниципальные ресурсы социализации и помощи детям и семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, с инвалидностью